孩子們國一時，輔導室通知導師們有「得勝者」課程，當時我並不是很清楚「得勝者」課程的內容，但是因為希望孩子有機會接觸多元課程，認識更多新知，所以就替班上報名參加了。

　　開始上課之後，只要不與導師會議衝突，我都會一起參與，隨著課程進度，我也越來越了解「得勝者」課程的內容。主要在教導孩子們尊重他人，能設身處地替別人著想；愛別人的同時也愛自己，並且能把愛散播出去。還有，教導孩子們在遇到問題時，用不同角度思考。

　　「得勝者」課程的老師上課時積極認真，總是耐心地向同學說明及回答同學問題，而學生的學習態度也很認真，並未因不是正 規課程就散漫隨便，所以也在課程中學到很多處理問題的建議及教導。我在改聯絡簿時會發現，部分孩子會在遇到問題時會學以致用，反省自己，並試著運用課程中 的建議及辦法來解決問題，不再只選擇逃避問題、不理會問題，開始會去思考解決問題的方法及答案。我想對孩子來說，這是一個重要的態度，知道如何面對問題、 處理問題、找出問題所在。這個情況讓我覺得很欣慰，覺得孩子在這個課程裏頭是有收穫的！如果以後還有機會，我會讓我的學生繼續參加這個課程。